به نقل از «ایمنا»

آخرین جزئیات برگزاری امتحانات نهایی دوره متوسطه در خرداد ۱۴۰۳

تاریخ انتشار: ۳۰ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۵۹۶۸۸

آموزش و پرورش هر سال امتحانات پایان سال تحصیلی پایه دوازدهم را به صورت نهایی برگزار می‌کند، اما طبق آخرین تغییرات در کنکور، در سال ۱۴۰۵ سهم سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد و از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم است، بنابراین امتحانات نهایی از خرداد ۱۴۰۳ در هر سه پایه دوره متوسطه دوم برپا می‌شود.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، برخلاف آنچه سال‌ها قبل آموخته‌های علمی دانش‌آموزان تنها بر اساس آزمون کنکور سنجیده می‌شد، اما در نهایت شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه‌ای را تصویب کرد که بر اساس آن تأثیر معدل در گزینش داوطلبان کنکور از سال ۱۴۰۱ به طور قطعی اعمال شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این مصوبه پس از طرح و اصلاح مجدد در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی در نهایت در جلسه ۸۶۳ این شورا در هفدهم خرداد ۱۴۰۱ به تصویب رسید، بنابراین این مصوبه کنکور، شکل و شمایل پذیرش در دانشگاه‌ها به‌طور بی‌سابقه‌ای تغییر می‌کند، اما یکی از مهم‌ترین بندهای این مصوبه مربوط به بند ۳ ماده ۳ بود که در آن تاکید شد که سهم نمره سابقه تحصیلی برای سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی در رشته‌های پرمتقاضی برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در پایه دوازدهم به میزان ۴۰ درصد با تأثیر قطعی، برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ تنها پایه دوازدهم به میزان ۵۰ درصد با تأثیر قطعی، برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ تنها پایه یازدهم و دوازدهم به میزان ۶۰ درصد با تأثیر قطعی و برای سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ و بعد از آن پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم به میزان ۶۰ درصد با تأثیر قطعی در نمره کل نهایی خواهد بود.

در این راستا مسئولان امر اعلام کردند که امتحانات همه پایه‌های تحصیلی متوسطه دوم در خرداد ۱۴۰۳ به‌صورت نهایی برگزار می‌شود و در کنکور ۱۴۰۳ سوابق تحصیلی پایه دوازدهم با تأثیر ۵۰ درصدی، ملاک عمل قرار خواهد گرفت و در کنکور سال ۱۴۰۴ تأثیر سوابق تحصیلی با احتساب پایه‌های یازدهم و دوازدهم به ۶۰ درصد می‌رسد.

نهایی شدن امتحانات ۳ پایه دبیرستان از خرداد ۱۴۰۳

محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: امتحانات همه پایه‌های تحصیلی متوسطه دوم در خرداد ۱۴۰۳ به‌صورت نهایی برگزار می‌شود.

وی اظهار کرد: در کنکور ۱۴۰۳ سوابق تحصیلی پایه دوازدهم با تأثیر ۵۰ درصدی، ملاک عمل قرار خواهد گرفت و در کنکور سال ۱۴۰۴ تأثیر سوابق تحصیلی با احتساب پایه‌های یازدهم و دوازدهم به ۶۰ درصد می‌رسد.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: آزمون‌های نیم سال دوم (خرداد) دانش‌آموزان پایه‌های تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم در سال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۳ به‌صورت نهایی برگزار می‌شود.

وی تصریح کرد: دانش‌آموزانی که در سال تحصیلی جاری و در خرداد ۱۴۰۳ در امتحانات شرکت می‌کنند در کنکور سال ۱۴۰۵ در هر سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم باید سابقه تحصیلی داشته باشند.

کاظمی با تاکید بر اینکه از امسال باید امتحانات نهایی در هر ۳ پایه تحصیلی برگزار شود، گفت: ملاک سوابق تحصیلی هم لزوماً نتایج امتحانات خرداد است و امتحانات دی و شهریور به عنوان سابقه تحصیلی برای ارسال به سازمان سنجش آموزش کشور، منظور نمی‌شود.

وی با بیان اینکه در کنکور سال ۱۴۰۴ تأثیر سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد می‌رسد، خاطرنشان کرد: در کنکور ۱۴۰۴ سوابق تحصیلی پایه‌های یازدهم و دوازدهم، ملاک عمل خواهد بود.

برگزاری امتحانات نهایی در ۳ پایه دبیرستان از سال تحصیلی جدید

عباس سلطانیان، مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوم اظهار کرد: سال تحصیلی آینده امتحانات نهایی در هر سه پایه دوره متوسطه دوم برگزار و تا پایان شهریورماه عناوین دروس امتحانات نهایی در پایه‌های دهم و یازدهم اعلام می‌شود.

وی درباره سهم سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۳ گفت: طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی سهم سوابق تحصیلی از کنکور ۱۴۰۲ اعمال شد و به‌تدریج تا سال ۱۴۰۵ به ۶۰ درصد می‌رسد؛ بر این اساس سهم نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در کنکور امسال به صورت قطعی و ۴۰ درصد اعمال شد.

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوم وزارت آموزش و پرورش افزود: سهم سوابق تحصیلی با افزایش تدریجی در کنکور ۱۴۰۵ به ۶۰ درصد می‌رسد، در کنکور ۱۴۰۳ باز هم سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در پایه دوازدهم مدنظر است، اما این بار سهم آن به ۵۰ درصد قطعی می‌رسد.

وی با اشاره به اینکه در کنکور ۱۴۰۴ سهم سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد در پایه‌های یازدهم و دوازدهم می‌رسد، تصریح کرد: در سال ۱۴۰۵ سهم سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد و از پایه‌های تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم است.

سلطانیان خاطرنشان کرد: اگر قرار باشد در کنکور سال ۱۴۰۵، از هر سه پایه تحصیلی دوره متوسطه دوم، سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه‌ها لحاظ شود، به‌طور قطع باید در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ دروسی که باید در آنها امتحانات نهایی برگزار کرد، مشخص شود و حداکثر تا پایان شهریورماه عناوین دروسی پایه دهم و یازدهم به تفکیک رشته برای برگزاری امتحانات نهایی در سال تحصیلی آینده اعلام می‌شود.

کد خبر 721526

منبع: ایمنا

کلیدواژه: امتحانات نهایی برگزاری امتحانات نهایی برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم پایه دوازدهم شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق پایه های یازدهم و دوازدهم صورت نهایی برگزار سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد یازدهم و دوازدهم درصد با تأثیر قطعی امتحانات نهایی ۶۰ درصد می رسد دوازدهم به میزان سهم سوابق تحصیلی برای سال تحصیلی پایه های تحصیلی سال تحصیلی خرداد ۱۴۰۳ کنکور ۱۴۰۳ آموزش و پرورش پایه دوازدهم کنکور سال تحصیلی پایه دوره متوسطه متوسطه دوم سه پایه سال ۱۴۰۵ ۵۰ درصد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۵۹۶۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟

محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع  نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.

وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی شود.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامه‌ریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.

زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونه‌ای که دانش‌آموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمع‌بندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.

منبع: خبرگزاری تسنیم